🎱 Quiz Historia Klasa 5

Społeczeństwo średniowiecza - klasa 5 quiz for 1st grade students. Find other quizzes for History and more on Quizizz for free! Klasa 5 - dział 4 Polish Level 5 • Biologia • Historia. Kartkówka dział IV klasa 6 Polish Level 6 • Powtórzenie wiadomości z rozdziału 5 s.132-157. 1. Wykonaj pisemnie w zeszycie –zadania 2 i 5 ze strony 158 podręcznika. 2. Uzupełnij w zeszycie ćwiczeń „Podsumowanie rozdziału. Rozdział 6. Temat 1 : Zanim powstała Polska (podręcznik s.160-164) 1. Przeczytaj tekst w podręczniku do powyższego tematu. Portal Wordwall umożliwia szybkie i łatwe tworzenie wspaniałych materiałów dydaktycznych. Wybierz szablon. Wprowadź elementy. Pobierz zestaw ćwiczeń interaktywnych i do wydruku. Dowiedz się więcej. Greckie mity - Mity greckie - Mity greckie - Mity greckie - NATURE - p 89 people and jobs - irregular verbs kl 5 Write the past simple form, test klasa 5 rozdział 6 historia interactive and downloadable worksheets. Advanced search. x. Advanced search. Content: Correct Answer. C. 190. Explanation. Arberi initially has 200 euros. His father gives him an additional 50 euros, so he now has a total of 250 euros. Arberi goes to a clothing store and buys 2 pairs of pants for 30 euros each, which amounts to 60 euros. To calculate how much money Arberi has left, we subtract the cost of the pants from the Save Save historia_dzial_5_klasa_6 For Later. 0 ratings 0% found this document useful (0 votes) 63 views 6 pages. Historia Dzial 5 Klasa 6. Uploaded by Nela Koszal. reports. classes. Historia dział 1 klasa 5 quiz for 5th grade students. Find other quizzes for History and more on Quizizz for free! Jeśli chcesz sprawdzić swoją wiedzę z historii klasa 5 dział 6, to ten quiz jest dla ciebie. Znajdziesz tu pytania o starożytną Grecję, Rzym, kulturę i sztukę. Sprawdź, czy potrafisz odpowiedzieć na wszystkie pytania i porównaj się z innymi uczniami. wCPyWr. Społeczeństwo i kultura średniowiecznej Europy 0% 0% 1) W średniowieczu początkowo obowiązywała zasada, że: a) Państwo jest prywatnością władcy i dlatego w jego posiadaniu pozostawała cała ziemia b) Chłopi nie mogli pracować bez pozwolenia władcy c) Każdy mieszczanin ma prawo do samorządu d) Duchowni mają wiele uprawnień 2) Z czasem, król: a) Stawał się coraz potężniejszy b) Zaczął powiększać swe ziemie c) Zaczął przekazywać część swoich posiadłości rycerzom, dworzanom czy duchownym d) Stał się władcą absolutnym i nie szanował swych poddanych 3) Co zapewniał sobie król obdarzając poddanych ziemiami? a) Bezpieczeństwo i ład w państwie b) Ich poparcie i wierność c) Większe plony na zimę d) Żadna z odpowiedzi nie jest poprawna e) Wszystkie odpowiedzi są poprawne 4) Nadającego dobra ziemskie nazywano: a) Władcą b) Królem c) Seniorem d) Księciem e) Ziemianinem f) Mianującym 5) Obdarowanych ziemią przez seniora nazywamy: a) Dzierzawcami b) Kupcami c) Wasalami d) Ziemanami 6) Wasal: a) Musiał w razie potrzeby służyć seniorowi wojskiem b) Musiał służyć seniorowi radą c) Na swój koszt kupić konia, broń i zbroję d) Płacił seniorowi e) Oddawał część plonów seniorowi f) Musiał sam uprawiać ziemie 7) Ziemia nadawana przez seniora nazywa się: a) Feudum b) Lenno c) Dzierzawą d) Trójpolówką e) Seniorką f) Wasalką 8) Społeczeństwo, w którym występuje podział na seniorów i wasali, nazywa się: a) Społeczeństwo feudalne b) Polonia c) Społeczeństwo seniorskie d) Wasalówką 9) Jak nadawano lenno? a) Na lennie b) Podczas uroczystej ceremonii c) W zamku króla d) Podczas hołdu lennego 10) Podczas hołdu lennego: a) Wasal klękał przed seniorem, wyznając mu przysięgę wierności b) Senior wręczał wasalowi chorągiew, włócznie lub dokument potwierdzający zawartą między nimi umowę c) Senior pokazywał wasalowi lenno d) Wasal musi odśpiewać hymn wierności 11) System zależności między poszczególnymi seniorami a wasalami nazywamy dziś: a) Królestwem b) Szczeblami wasali c) Dziedzicznością lenna d) Drabiną feudalną 12) Kto nie był niczyim wasalem, a był seniorem? a) Władca b) Rycerz c) Suzeren d) Chłop 13) Rycerze mogli być wasalami władcy: a) Prawda b) Fałsz 14) Co mógł nadawać osobom lub grupom ludzi władca? a) Lenno b) Chłopów c) Przywileje d) Szczególne uprawnienia 15) Grupy ludności różniące się od siebie prawami i obowiązkami to: a) Kasty b) Wasalowie c) Różyczki d) Szczeble e) Seniorat f) Żadna z odpowiedzi nie jest poprawna 16) Szczególnie uprzywilejowanym stanem było: a) Chłopstwo b) Wasalstwo c) Poselstwo d) Duchowieństwo 17) Najliczniejszy stan tworzyli: a) Wasalowie b) Senatorowie c) Chłopi d) Mieszczanie 18) Zaznacz zdania dotyczące chłopów a) Użytkowanie ziemi panów, praca w określoną liczbę dni w roku b) W zamian za pracę dostawali daninę c) Doradzali władcy d) Ochrona państwa i mieszkańców e) Zajmowali się głównie handlem i rzemiosłem na targach i w warsztatach f) Podlegali władzy właściciela 19) Kto miał chronić państwo i mieszkańców? a) Rycerze b) Miesczanie c) Wasalowie d) Wojowie e) Żołnierze f) Żadna z odpowiedzi nie jest poprawna 20) Czym zajmowali się mieszczanie? a) Uprawą ziemi b) Sprawowali funkcje religijne c) Budowali mieszkania d) Handlem i rzemiosłe e) Najmowali się do pracy przy warsztatach, najbiedniejsi żebrali 21) Który stan miał własne sądy? a) Mieszczaństwo b) Duchowieństow c) Chłopstwo d) Rycerstwo 22) Pyt. z wiedzy spoza książki! Co oznacza stwierdzenie "Wasal mojego wasala nie jest moim wasalem"? a) Oznaczało to, że jeśli król miał swojego wasala, który z kolei miał swoich wasali to ci ostatni nie podlegali królowi b) Niektóre stany były niepodległe swemu władcy c) Król nie może ustanawiać nowych praw bez pozwolenia duchownych Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. Wymagane logowanie Opcje Zmień szablon Materiały interaktywne Więcej formatów pojawi się w czasie gry w ćwiczenie. Od prehistorii do XXI wieku – quizy historyczne Squli pomagają dzieciom z klas 4–6 poznać losy ludzkości na przestrzeni dziejów. Szczególny nacisk kładzie się na historię Polski od początku państwa polskiego, aż do czasów z zakresu edukacji społecznej, które pojawiają się w tym dziale, porządkują wiedzę dziecka w zakresie takich zagadnień, jak ojczyzna, państwo i społeczeństwo.

quiz historia klasa 5